水環(huán)境綜合治理方案的領(lǐng)軍者

A leader in water environment management solutions

致力于環(huán)保水處理整體解決方案

Committed to the overall solution of environmental protection water treatment

市政行業(yè)（給水工程）專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)甲級(jí)?。…h(huán)境工程設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)（水污染防治）設(shè)計(jì)甲級(jí) ?。∈姓袠I(yè)（排水工程）專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)乙級(jí)　｜　市政公用工程施工總承包叁級(jí)資質(zhì) ?。⊙邪l(fā)、設(shè)計(jì)、工程、產(chǎn)品、咨詢五位一體

企業(yè)榮譽(yù)與品牌塑造

Enterprise honor and brand building

自主研發(fā) 科技創(chuàng)新山東環(huán)保百?gòu)?qiáng)企業(yè)

Independent research and development, technological innovation Shandong Top 100 environmental protection enterprises

秉持國(guó)際化、開(kāi)放性、創(chuàng)新性、本土化發(fā)展理念，專(zhuān)注自主研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。

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2022

深化校企協(xié)同育人，賦能研究生人才培養(yǎng)

作者：

轉(zhuǎn)自《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)》

近年來(lái)，管理科學(xué)與工程學(xué)院深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2015〕36號(hào)）和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕95號(hào)）精神，深化產(chǎn)教融合、校企合作，賦能我院研究生人才培養(yǎng)。學(xué)院以聘請(qǐng)研究生校外導(dǎo)師為切入口，推進(jìn)研究生教育三個(gè)融合：將課程改革與行業(yè)實(shí)踐相融合；將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融合；將校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師合作育人相融合。

2022年暑期，副院長(zhǎng)劉政敏教授和MEM招生負(fù)責(zé)人鄒霞副教授拜訪了濟(jì)南土木建筑學(xué)會(huì)、勞格物流咨詢（北京）有限公司、山東蓋世國(guó)際物流集團(tuán)、濟(jì)南翼菲自動(dòng)化科技有限公司、恒歷基金管理有限公司、山東華城工程技術(shù)有限公司、山東世紀(jì)開(kāi)元電子商務(wù)集團(tuán)有限公司、銀豐集團(tuán)等單位的我院校外導(dǎo)師，并走訪看望我院物流實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的物流專(zhuān)碩同學(xué)們。校企雙方就推動(dòng)校企合作，深化產(chǎn)教融合，共同提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量展開(kāi)深度交流，劉政敏副院長(zhǎng)系統(tǒng)介紹了我院管理科學(xué)與工程、大數(shù)據(jù)管理與工程、物流工程與管理、工程管理MEM等不同碩士點(diǎn)的特色優(yōu)勢(shì)、人才培養(yǎng)模式以及校企合作重點(diǎn)方向等內(nèi)容，雙方圍繞我院研究生課程共建、學(xué)生實(shí)習(xí)平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容達(dá)成了進(jìn)一步的合作意向。劉政敏副院長(zhǎng)分別向張蕓、萬(wàn)成梅、劉志國(guó)、張賽、鄒賜春、郭海冰、單東、孟夏、喬書(shū)峰等我院校外合作導(dǎo)師頒發(fā)了聘書(shū)。

聘任校外導(dǎo)師，既是教育部對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)提出的要求，又是我院開(kāi)放辦學(xué)、發(fā)揮優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源在培養(yǎng)人才中積極作用的重要舉措。我院將加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)，持續(xù)實(shí)行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制，充分發(fā)揮校外導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的橋梁紐帶作用，校企協(xié)同，培養(yǎng)高層次專(zhuān)業(yè)人才。